以下哪种情况导师需要承担“失察之责”：

学生发表的论文或报告有造假、剽窃行为被查证后，导师负有把关不严的责任。 学生在撰写论文或报告的时候，认真查找文献，每一处引用都有表明出处，导师严格把关。 学生在学术会议或者论坛发表言论的时候，引用别人的观点，按照老师传授的规范事先说明。 学生在公开场合发表的言论和观点，导师都亲自把关，弄清出处和来源。

学生发表的论文或报告有造假、剽窃行为被查证后，导师负有把关不严的责任。

导师应当定期与学生见面沟通，从专业学习和职业发展等角度为他们提供指导和帮助。

对 错

对

导师要通过言传身教，向学生传授科研行为规范和标准，并进行检查和监督。

对 错

对

关于做负责任的学生，以下说法错误的是：

学生应杜绝有损导师与单位声誉的行为，也应避免因屈从于导师的不适当要求而做出不端行为。 学生应当主动与导师进行交流，以更好地掌握专业知识、研究方法和科研诚信规范。 学生要严格遵循科研诚信规范和所在单位的管理规定，养成精益求精的专业精神。 学生可以在未经导师的允许下将导师没有公开的成果直接放到自己的论文或者研究报告中。

学生可以在未经导师的允许下将导师没有公开的成果直接放到自己的论文或者研究报告中。

关于学生应负的责任，以下说法正确的是：

为了争取老师带领的团队的成果在同行评议中获得好评，学生应该帮导师与评议人搞好关系。 为了让导师高兴，学生应删去原始实验数据中与导师预期相差较远的数据。 学生在意识到自己可能因为各种原因不能按照老师要求的时间完成研究时，应该尽可能早地告知导师实际情况。 如果老师要求学生加快研究进度而学生忙不过来时，学生可以少量编造实验记录。

学生在意识到自己可能因为各种原因不能按照老师要求的时间完成研究时，应该尽可能早地告知导师实际情况。

学生主动与导师交流的一个目的是为了让导师了解自己的实际情况，合理安排学习和工作任务。

对 错

对

导师与学生应共同促进科学进步和人才培养，并使严谨、求实、创新等学术传统和精神得以传承。

对 错

对

导师要对学生进行有偿的指导、启发和帮助，尊重学生的贡献，合理分享学术荣誉。

对 错

错

导师应避免对学生放任自流或不当地压制与利用，不能侵占学生的独立研究成果，更不能怂恿或暗示学生进行违规操作或弄虚作假。

对 错

对

实验室的实验操作规范和安全管理规定一般不包括以下哪一方面：

具体的安全规范或规定、安全建设计划等内容。 管理机构和相关单位与个人责任的确立与追究。 实验室安全检查方面的规定与计划。 不同研究团队使用同一实验室时的水电费分摊办法。

不同研究团队使用同一实验室时的水电费分摊办法。

实验室安全教育应该常抓不懈，其目的在于：

可以据此设置专门的实验室安全教育岗位。 使研究人员从思想上树立起实验室安全意识，克服存在的侥幸心理，以保证相关规范的贯彻落实。 促使研究人员全文背诵实验室安全规范。 使研究人员尽量少做实验以免发生安全问题。

使研究人员从思想上树立起实验室安全意识，克服存在的侥幸心理，以保证相关规范的贯彻落实。

实验室是科研活动的主要场所，实验室安全是保障科研人员与公众的安全和健康，维护科研环境与秩序的关键环节。

对 错

对

有统计数据表明，在企业实验室中发生的事故比大学实验室事故要少得多，这与以下哪个方面有关：

科研管理制度和人员培训规范化程度有关。 科研管理制度和人员的专业技术水平有关。 科研管理制度和人员培训是否带薪有关。  科研管理制度和人员培训的生活条件有关。

科研管理制度和人员培训规范化程度有关。

要保证实验室安全，仅靠纸面上的操作规程和安全规范是远远不够的，还需要：

严格培训、经常提醒和严密防范，不能抱有一丝一毫的侥幸心理。 严格培训、经常提醒和严密防范，同时要祈祷免于事故的好运气。 严格培训、偶尔提醒和严密防范，不能抱有一丝一毫的侥幸心理。 严格培训、经常提醒和适当防范，不能抱有一丝一毫的侥幸心理。

严格培训、经常提醒和严密防范，不能抱有一丝一毫的侥幸心理。

一旦发生实验室重大安全事故，所造成的损失和危害可能难以估量。

对 错

对

在安全管理方面，政府部门和教育科研机构应当：

完善规范与标准，组织教育和培训，加强监督与检查等措施。 完善规范与标准，组织教育和培训，让研究人员学会自我监督。 提高人们的实验室安全保护意识，促进形成“安全第一”的实验室安全文化氛围，将实验次数降到最低。 完善规范与标准，组织教育和培训，让不同的研究机构相互监督。

完善规范与标准，组织教育和培训，加强监督与检查等措施。

在安全文化建设方面，政府部门和教育科研机构应当：

提高人们的实验室安全保护意识，促进形成“安全第一”的实验室安全文化氛围，将事故成本降到最低。 提高人们的实验室安全保护意识，促进形成“安全第一”的实验室安全文化氛围，将事故风险降到最低。 提高人们的实验室安全保护意识，促进形成“安全第一”的实验室安全文化氛围，将实验次数降到最低。  提高人们的实验室安全保护意识，促进形成“安全第一”的实验室安全文化氛围，将从事实验研究的人数降到最低。

提高人们的实验室安全保护意识，促进形成“安全第一”的实验室安全文化氛围，将事故风险降到最低。

有些科研人员对实验室安全检查进行敷衍，甚至将检查人员视为“警察”，认为其会妨碍研究自由。

对 错

对

实验前，应了解所用药品的毒性及防护措施。

对 错

对

操作有毒气体应在通风橱内进行。

对 错

对

禁止在实验室内喝水、吃东西。饮食用具不要带进实验室，离开实验室要冼净双手。

对 错

对

以下做法，哪一种是不安全的：

明火加热，通风在先，高压气瓶，放稳放远。 氢气钢瓶，操作要严，家用冰箱，不适实验。 箱内容器，一定盖严，要放平稳，务贴标签。 剧毒试剂，专人领取，金属钾钠，随身携带。

金属钾钠，随身携带。

一防水患，二防火险，三防爆炸，四防触电。

对 错

对

短暂离开，同伴照看，尤应注意，停水停电。

对 错

对

投稿同时,论文作者要与期刊社签订一份所有作者签名的()。

查新报告 专利申请书 版权归属协议

版权归属协议

在科学专业训练特别是高等教育中，科学精神与科学道德教育应该注意的方面不包括以下哪一项：

训练如何正确地记录数据、保存实验结果。 开设社交礼仪课程 开设科学道德与科学伦理课程 训练如何恰当地引证等规范

开设社交礼仪课程

在以下表述中，正确的是：

由于科研活动十分复杂，很多情况难以预知，对相关事项的预先约定并没有什么用。 研究经费的使用不必订立预先协议，课题组成员在研究中可以根据实际情况协商处理。 科研成果的所有权不必预先协议，课题组成员应该相互礼让，不应该因此发生纠纷。 由于缺乏预先协议，导致很多研究在实施时产生纠纷，常常因为争议无法协商解决，使得课题研究难以继续下去。

由于缺乏预先协议，导致很多研究在实施时产生纠纷，常常因为争议无法协商解决，使得课题研究难以继续下去。

在写论文的过程过程中，以下哪一种做法是错误的：

遇到困难时，可以请同学帮忙完成论文，并且不必对研究结果负责。 与老师和同学讨论研究计划、论文写作框架等。 查阅并参考相关文献 请老师和同学阅读你的论文草稿并提出意见或建议。

遇到困难时，可以请同学帮忙完成论文，并且不必对研究结果负责。

《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定,举报人或学术不端行为责任人对处理决定不服的,可以在收到处理决定之日起( )日内,以书面形式向高等学校提出异议或者复核申请。

30天 60天 365天

30天

在数据共享时，以下哪一条是值得倡导的：

研究人员不应发表未经过仔细核查或确证的初步数据，除非发表这些数据有益于社会和公众。 研究人员在对自己的研究成果有信心的情况下，不需要经过同行评议或得到其他形式的确证后再予以发表。 每篇论文不必包含完整的数据和信息，以便考验同行是否真正了解并有能力检验论文的研究价值。  对于论文中涉及的核酸和蛋白质序列等不便包含在论文中的重要数据，研究者可以不必提供。

研究人员不应发表未经过仔细核查或确证的初步数据，除非发表这些数据有益于社会和公众。

关于精准地记录数据，以下哪一条表述是正确的：

精准地记录数据有利于促进数据共享，还可以作为回应伪造数据指控的证据。 在记录数据时，对于那些明显偏离正常数值的数据，可以通过修改使其更为精确。 精准地记录数据在很多情况下是没有必要的，因为随着实验技术设备的进一步发展，再精确的数据也是相对的。 精准地记录数据会使其他研究者比较容易地重复试验过程，可能导致的一个负面影响是使研究者的研究成果被抄袭。

精准地记录数据有利于促进数据共享，还可以作为回应伪造数据指控的证据。

有关审稿中可能出现的利益冲突，以下说法不正确的是：

审稿人在审阅手稿时，意识到该项研究会对自己的研究领域不利，就对该项实验研究提出批评，以此削弱其结论。 在有些情况下，为了避免利益冲突可能导致的负面影响，期刊会要求审稿人与作者签署的利益冲突披露协议。 如果评议人自身的利益有可能使其干预客观评审的客观性，那么他们就应该拒绝评审任务或者向编辑披露利益冲突并询问最好怎么处理。 编辑出版的评审系统应当被设计来将评议人的实际的或可感知的偏见降到最低。

审稿人在审阅手稿时，意识到该项研究会对自己的研究领域不利，就对该项实验研究提出批评，以此削弱其结论。

合著者应该按()排名,且事先必须征得所有合著者的同意。

职称高低 贡献大小 字顺或音序 年龄长幼

贡献大小

()是表明作者从事科学研究取得创造性的结果或有了新的见解,并以此为内容撰写而成、作为提出申请授予相应的学位时评审用的学术论文。

会议论文 学术论文 科学技术报告 学位论文

学位论文

通常影响因子越大,期刊的()越大。

发行量越大 学术影响力越大 以上都对 版面费越高

学术影响力越大

以下哪个软件不是为了检验学术不端行为的：

检测图像造假情况的软件 检测图像改动情况的软件 检测抄袭剽窃问题的文字比对软件 指纹识别软件

指纹识别软件

对于研究活动中，利益的冲突如何处理，哪一项表述是错误的：

参加评审活动的专家应当披露其与评审对象可能存在的个人关系、从属关系或经济关系等利益关联。 对于研究活动中存在的负面影响大而无法处理的利益冲突，可采取更换项目负责人、终止研究等方式强制消除。 研究人员在进行研究的过程中，应按照资助方的要求，选择性地公布对资助方有利的研究结果。 学术期刊应要求作者在发表文章时披露其研究与企业资助和个人收益的关系，以及可能会影响自己专业判断的特定的学术观点和价值立场等。

研究人员在进行研究的过程中，应按照资助方的要求，选择性地公布对资助方有利的研究结果。

关于导师和学生的相处之道，以下说法错误的是：

师生双方都应怀着友好、坦诚和相互理解与包容的心态。 学生应充分利用导师提供的条件和指导帮助，努力掌握研究技能和方法，学习导师的学术视野和个人胸怀，同时勇于提出自己的独立见解。 在导师和学生之间也不可避免地会产生矛盾，在产生分歧的时候应该无条件听从老师的想法。 师生应在促进学生学业和科研事业发展的基础上，共同建立和经营和谐共进的师生关系。

无条件听从老师的想法。

学术期刊是以广大读者为作者和读者对象、报道学术研究成果的()出版的杂志。

不定量 不定期 定制 定期

定期

从科研诚信的角度来看，研究计划不一定要做到以下哪一条要求：

将研究成果的专利收益捐献给公益基金. 设定暂停或终止研究的条件. 探讨应对相关伦理冲突和道德抉择的方法、机制和程序. 寻求可能的替代或折衷方案.

将研究成果的专利收益捐献给公益基金.

学生有学术不端行为的,应当给予()处分。

免于 相应的学籍 罚款

相应的学籍

研究计划的制定，应该做到以下哪一条要求：

在研究有可能会影响到实验动物的福利时，寻求可能减少实验动物的痛苦的替代或折衷方案. 在找不到合适的研究方法的情况下，假定研究方法和可行性的研究线路是可以找到的. 在研究条件不够的情况下，寄希望于将来研究条件又可能得到改善，按照最佳的可能性制定研究计划. 在拟定可行的研究路线时，不考虑如何应对可能出现的相关伦理冲突和道德抉择。

在研究有可能会影响到实验动物的福利时，寻求可能减少实验动物的痛苦的替代或折衷方案.

关于防触电，以下说法错误的是：

修理或安装电器时，应先切断电源，不能用试电笔去试高压电。 如有人触电，应迅速切断电源，然后进行抢救。 实验时，应先接通电源连再接好电路，实验结束时，先切断电源再拆线路。 不用潮湿的手接触电器；电源裸露部分应有绝缘装置, 所有电器的金属外壳都应保护接地。

实验时，应先接通电源连再接好电路，实验结束时，先切断电源再拆线路。

学术道德是学术团体或个人从事学术活动所应遵循的道德规范和准则。是一种特殊的()

个人修养 职业道德 职业习惯 研究规范

职业道德

关于共同建立和经营和谐共进的师生关系，以下说法正确的是：

导师和学生导师与学生应致力于营造和维护教学相长、相互信任和相互尊重的氛围，在促进学生学业和科研事业发展的基础上，共同建立和经营和谐共进的师生关系。  学生在学业遇到困难时，可以直接利用导师的学术成果进行科研活动。 导师急功近利，怂恿或暗示学生进行违规操作或弄虚作假。 在导师和学生之间产生矛盾时，学生应坚持自己的意见，据理力争。

导师和学生导师与学生应致力于营造和维护教学相长、相互信任和相互尊重的氛围，在促进学生学业和科研事业发展的基础上，共同建立和经营和谐共进的师生关系。

在课题申请时，以下哪一条不需要预先协议：

研究经费、成果所有权的分配和使用。 研究成果公开发表时如何署名。 如果课题申请没有得到批准是否继续从事相关研究。 子课题的具体经费预算。  

如果课题申请没有得到批准是否继续从事相关研究。

SCI是指()。

科学引文索引 国际科学引文索引 社会科学引文索引 中国科学引文索引

科学引文索引

美国大学教授协会（AAUP）分别于1965年和2012年颁布的《关于预防大学中政府资助的研究的利益冲突》和《AAUP建议的指导学界与产业界关系的原则和实践》两份文件，其目的不包括：

防止资助方对科研活动产生不适当的影响 给科研项目提供更多的资金和技术支持 捍卫学术自由和学术自治 为了维护学术诚信

给科研项目提供更多的资金和技术支持

以下是一条什么类型文献的著录格式?[1] 李德华.学术规范与科技论文写作[M].成都:电子科技大学出版社,2010.

期刊 专著 学位论文 电子文献

专著

科技计划信用管理的对象是参与和执行国家科技计划的相关主体，包括国家科技计划的执行者、评价者和（  ）：

监督者 管理者 运营者 实施者

监督者

在大科学时代，科研人员的切身利益与科研成果越来越相关，科研不再可能是一种无私利的活动，其（   ）和无偏见性难免受到利益的挑战：

客观性 完整性 准确性 真实性

客观性

学位论文是指()。

博士学位论文 学士学位论文 以上都不对 硕士学位论文

博士学位论文#学士学位论文#硕士学位论文

教育部于2016年9月1日正式施行的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》是根据以下哪几个法律法规制定的:

《中华人民共和国高等教育法》 《中华人民共和国科学技术进步法》 《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》 《中华人民共和国学位条例》

《中华人民共和国高等教育法》#《中华人民共和国科学技术进步法》#《中华人民共和国学位条例》

学术论著写作中的形象化元素包括()

公式 图片 表格 附录

图片#表格

审稿专家对稿件的处理主要包括:

改投他刊 修改后再审 修改后录用 退稿

修改后再审#修改后录用#退稿

国外许多国家都立法对实验动物使用伦理方面的问题进行了规定,这些法律法规的主要依据来自于3R原则。3R是指()

优化(Refinement) 重复(Repetition) 减少(Reduction) 替代(Replacement)

优化#减少#替代

下列哪些情况是不需要做引注的:

当你需要对自己论文先前介绍的重要观点进行总结归纳时; 当你陈述一个事实或公理时; 当你复制了别人的图片、表格时; 当你从网上直接复制内容,且找不到作者信息时。

当你陈述一个事实或公理时#当你从网上直接复制内容,且找不到作者信息时

在呈现历史观点或公认“常识性”内容时要做引注。

对 错

对

通常认为在单位时间内超出最高阅读或浏览速度下载文献即为超量下载。()

对 错

对

在科研项目中,涉及政府采购的,不一定严格按照政府采购相关规定和程序编制政府采购预算,因为科研单位有其特殊性。()

对 错

错

所有的数据和文献应真实而公正地呈现。

对 错

对

王同学将自已一篇学术论文进行改写成多篇论文后投稿多个期刊,属于“一稿多投”行为。()

对 错

对

使用电器，先查电线，防止短路，防止漏电。

对 错

对

一稿多投的行为是指多人向不同的报社或期刊社投稿的行为。()

对 错

错

引用自己成果并规范标注,不是自我剽窃。()

对 错

对

实验室安全首要前提是科研人员必须遵守实验操作规范和实验室管理规范。

对 错

对

在利用网络资源的过程中，必须注意所获取信息的质量，因为其中有些文章没有经过同行评议，有些转载的文章存在错漏。

对 错

对

对科研诚信影响更大的是科研的硬环境。

对 错

错

在完成作业时，为了提高效率，可以参考别人完成的作业，也可以借用别人的观点。

对 错

错

动物实验中,在获得相同实验效果的基础上,应使用没有知觉的实验材料代替活体动物,或使用低等动物替代高等动物进行试验。()

对 错

对

在课题申请时，课题组应该就研究经费的使用与分配达成预先协议。

对 错

对

研究计划的制定应选择适当的研究方法、拟定可行的研究路线并实事求是地安排研究条件。

对 错

对

应该适当地设计实验或数据采集方法，以获得真实和完整的研究数据。

对 错

对

在学术论文中,凡是引用他人(包括作者自己)已经发表的文献中的观点、数据、材料和研究结果等内容,都要对它们在文中出现的地方给予注明,并在文末列出参考文献。这一观点正确吗?

对 错

对

在课题实施之前，没有必要就成果所有权达成预先协议。

对 错

错

研究生的学位论文,从其提纲、思路、观点到最后定稿参加学位论文答辩,都凝聚了导师大量的心血,所以导师可以做为合作者署名。()

对 错

错误

在科学家之间和科学与社会之间，信誉与相互信任尤为重要。

对 错

对

张同学将别人发表的外文文章全文翻译后在中文期刊上发表,是“一稿多投”行为。()

对 错

错

我国参考文献的规范是遵循中华人民共和国国家标准《GB/T7714-2005文后参考文献著录规则》。()

对 错

对

诚实写论文的基本要求是自己做研究，自己组织论文，将论文用自己的话写出来。

对 错

对

导师与学生应致力于营造和维护教学相长、相互信任和相互尊重的氛围。

对 错

对

伪科学往往不关心与之竞争的理论、理论过于简单且多特设性假设、保守且在应用上停滞不前。

对 错

对

如果指导教师是第一作者,研究生是第二作者,作者单位署明“**大学”,则视为该生作为第一作者的学术论文。()

对 错

错

用计算机文件方式记录的数据，应当以一定的方式得到确认，保证它是特定日期的记录并且日后不会被更改。

对 错

正确

应该准确无误地保存数据的采集日期、收集顺序、原始结果。

对 错

对

企业资助研究时一般会寻求保留研究数据的商业应用权。

对 错

对

政府部门一般希望所资助研究项目的数据服务于公众和社会。

对 错

对

科研人员可以将所在单位提供的条件或资源用于与本职工作无关的项目或咨询等活动，以获得更多收入。

对 错

错

本校购置的数据库属于公共资源,校外人员可以使用,将个人借阅证件的账号和密码告诉他人没关系。()

对 错

错

查新的核心就是考查提出查新申请的项目与现有成果相比是否具有技术进步与创新。

对 错

对

引用他人成果占整个作品的三分之二以上,即使引用标注符合规范,也可认定为剽窃。()

对 错

对

《高等学校预防与处理学术不端行为办法》主要针是对高校教师和科研人员制定的。

对 错

错

如果实验结果不符合预先的假设，就没有必要公布实验数据。

对 错

错

引用他人文章只要标明了出处就属于合理使用,不构成抄袭。()

对 错

错

应做好实验室安全管理，强化安全教育，以尽可能防止和减少各种伤害和灾害。

对 错

对

实验室事故的原因是多种多样的，必须加强全方位的安全监管。

对 错

对

引文也叫参考文献,通常附在论文、图书或每章、节之后,有时也以注释(附注或脚注)形式出现在正文中。这种观点是否正确?

对 错

对

科技信用管理与评价的依据包括项目合同、计划任务书与委托协议书、项目 预算书等正式承诺、国家科技计划相关管理制度与政策法规以及科技界公认行为准则等。

对 错

对

我国参考文献的规范是遵循中华人民共和国国家标准《GB3101-1993有关量、单位和符号的一般规则》。()

对 错

错

判断题:研究生的学位论文,从其提纲、思路、观点到最后定稿参加学位论文答辩,都凝聚了导师大量的心血,所以导师可以做为合作者署名。

对 错

错